Mengintegrasikan Potensi Lokal ke dalam Kurikulum Kewirausahaan
Mengajarkan kewirausahaan di sekolah bukan hanya soal teori bisnis atau simulasi penjualan. Salah satu pendekatan yang mulai banyak diterapkan adalah mengintegrasikan potensi lokal ke dalam kurikulum. Di MA Matholi’ul Anwar Jepara, misalnya, potensi tanaman herbal di lingkungan pondok menjadi inspirasi utama dalam pelajaran kewirausahaan. Siswa tak hanya belajar membuat produk sabun herbal, tapi juga memahami […]